Turbine sciences
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A fond l'énergie - Cycle III
la Turbine sciences

A fond l'énergie - Cycle III

ATELIER SCIENTIFIQUE

Du CE2 à la 3ème
En demi-classe 
Durée : 1h30 

Objectifs pédagogiques 

  • Définir la notion d’énergie
  • Identifier les différentes sources d’énergie.
  • Comprendre la différence entre énergie renouvelable et non renouvelable
  • Comprendre le principe d’induction électromagnétique
  • Définir ce qu’est l’électricité s’interroger sur son origine et sa création
  • Apprendre à utiliser un appareil de mesures

Notions abordées

  • Les sources et les formes d’énergie
  • Les énergies renouvelables ou non
  • L’induction électrique et les différents centres de production d’électricité
  • Les avantages et inconvénients de chaque source 
  • La notion de pollution et les économies d’énergie
  • La consommation d’énergie

A fond l'énergie
C’est quoi l’énergie? D’où vient-elle? Par la manipulation de modèles réduits, l’expérimentation et la création de montage électriques, découvrez les sources d’énergie, le phénomène d'induction électrique et l’impact de la production d’énergie sur l’environnement. Terminez votre séance en fabricant votre mini-centrale et générez de l’énergie.

Liens avec le programme scolaire :

Sciences et Technologie : Matière, mouvement, énergie, information.

  • Connaître différentes énergies, leur source et savoir que certaines sont épuisables.
  • Classer les énergies selon qu’elles soient ou non renouvelables.
  • Identifier la conversion d’énergie dans une centrale électrique.
  • Connaître les différents modes de production et de transformation d’énergie électrique en France.
  • Connaître des exemples de transport de l’énergie sur les lieux de consommation.